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Educación eleva a 42,7 millones la inversión en la construcción y mejora de centros escolares, casi un 57% más que el actual presupuesto

La Consejería de Educación destinará el próximo año 42,7 millones a inversiones en infraestructuras, una cantidad que supone un incremento del 56,9% respecto al actual presupuesto. “La inversión es muy elevada y los proyectos, ambiciosos”, ha afirmado hoy la consejera Lydia Espina durante su comparecencia en el parlamento para presentar el presupuesto de su departamento para 2024, que asciende a 853,6 millones, un 3,62% más que el de este ejercicio.

Las partidas más elevadas servirán para financiar tres grandes equipamientos en fase de construcción –los IES La Corredoria (11,38 millones) y La Florida (2 millones), ambos en Oviedo/Uviéu, y el recién iniciado Colegio Público Nuevo Roces, de Gijón/Xixón (9,88 millones)-, además de la ampliación del IES Rey Pelayo (3,91 millones), de Cangues d´Onís/Cangas de Onís.

A estas inversiones seguirán otras que comenzarán a ejecutarse en 2024: la segunda fase de la Escuela Superior de Arte (602.662 euros) y el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) de La Grandiella (153.000 euros), ambas en Avilés, y el nuevo Colegio de Educación Especial (CEE) Montecerrao, en Oviedo/Uviéu (355.000 euros). El inicio de las tres está previsto para el último trimestre del año, por lo que las partidas asignadas se han ajustado al gasto real que se podrá realizar dentro del ejercicio. Otra obra que se licitará en el primer trimestre será la sustitución del forjado de la planta baja del CP Rey Pelayo, de Gijón/Xixón (565.000 euros).

El presupuesto incluye inversiones en dos equipamientos que tuvieron diferentes contratiempos: la mejora energética y la accesibilidad en el CP de Obanca, en Cangas del Narcea (699.000 euros), y la pista cubierta del IES Carreño Miranda, de Avilés (145.000 euros). También se intervendrá en el patio interior del IES Cristo del Socorro, de Gozón; en la techumbre y fachada de la Escuela de Hostelería de Gijón/Xixón y se reparará de manera integral la cubierta del CIFP Avilés. Además, se renovará el sistema eléctrico del CP Virgen del Fresno, de Grado, y se sustituirán las ventanas del CP Santiago Apóstol, de Mieres, por citar dos más.

El apartado de infraestructuras se completa con dos planes anunciados al inicio de la legislatura: uno de revisión estructural y otro de evaluación de las instalaciones eléctricas. También habrá mejoras de accesibilidad.

•    Escuelas infantiles

Espina ha detallado el gran proyecto educativo para el nuevo ejercicio: la apertura de cerca de 30 escuelas de 0 a 3 años de titularidad autonómica y con una estimación de 843 nuevas plazas. Tanto este despliegue como la gratuidad –a partir de septiembre no habrá que pagar un euro para tener plaza en una escuela infantil- requerirán una inversión de 31,1 millones y la creación de 141 puestos de personal. La consejera también ha avanzado que el Gobierno del Principado aprobará un proyecto de ley para gestionar la futura red autonómica que ofrezca amparo legal a las nuevas escuelas y permita asumir las ya existentes, ahora de titularidad municipal.

Espina ha subrayado que las escuelinas permitirán “asentar población y dar servicio a las familias”, a la que vez que contribuirán a mejorar la calidad de la enseñanza: “No hay que olvidar que la nueva ley, la LOMLOE, confiere a esa etapa un carácter educativo, ya no solo es un servicio de conciliación”.

•    Inclusión y bienestar emocional

La inclusión y el bienestar emocional son otras dos prioridades de la consejería. Además de todo el trabajo que se está desarrollando con los protocolos renovados contra el acoso, la guía de prevención del suicidio, la figura de los coordinadores de bienestar o la formación docente, se concederá una subvención al Colegio Oficial de Psicólogos del Principado para acciones formativas (50.000 euros) y se impulsará un programa de prevención del acoso escolar (160.000 euros).

En inclusión, se continuará con el Programa Vuela, orientado al alumnado de altas capacidades, con trastorno del espectro autista o con necesidades específicas de apoyo educativo. Se presupuestan, además, 497.000 euros para subvenciones a oenegés y asociaciones sin ánimo de lucro que desarrollen proyectos de inclusión. Además, se recupera el proyecto Espacios de participación, dirigido a formar a familias en el uso responsable de las redes sociales, los móviles y el bienestar emocional.

•    Formación del profesorado

Otro compromiso será la formación del profesorado. La mayor inversión, de un millón y con cargo a los fondos europeos MRR, se destinará a la competencia digital docente (#CompDigEdu). La consejería pretende acreditar a más de 10.000 docentes en los dos próximos años. Vinculada a este programa, se incluye otra partida de 250.000 euros para contratar una plataforma que permita realizar pruebas de certificación por libre.

Entre las novedades, figura el proyecto Educastur Radio para potenciar las emisoras escolares. Se contemplan 221.000 euros para formar a los docentes y entregar un kit específico a los centros con materiales.

•    Proyectos pedagógicos de innovación

La consejería consolidará el medio millón que se destina a financiar subvenciones para proyectos pedagógicos de innovación educativa. Es una iniciativa que complementa el programa PROA+, que finaliza este curso en los 89 centros beneficiarios. La consejería confía en que pueda continuar, tras mantener contactos con el Ministerio de Educación.

•    Enseñanzas artísticas, de Idiomas y centros de adultos

Las enseñanzas artísticas recibirán casi 20 millones, con un incremento del 10% de los recursos para conservatorios municipales y de las mancomunidades. Por su parte, las Escuelas Oficiales de Idiomas se llevarán casi siete millones y los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) seguirán con la capacitación digital de la población, con una partida de 272.377 euros procedente de fondos europeos MRR.

•    Plan de evaluación docente

En personal, destaca el Plan de Evaluación Docente, que supera los 36 millones. “Es una forma de reconocer la labor y dedicación de nuestro profesorado”, ha subrayado la consejera. En el último curso académico, llegó a 9.257 docentes, con lo que casi el 80% del profesorado asturiano cobra uno de los dos tramos existentes. “Esto nos sitúa en el primer y en el tercer puesto de España en salarios, respectivamente, según formen parte de uno u otro tramo”, ha añadido Espina.